Objetivo del juego de fracciones.
Juego de fracciones: Usar el conocido juego de dominó para facilitar en los niños la identificación de fracciones en forma numérica y en forma gráfica.
Número de jugadores.
De dos a cuatro participantes (No limitativo).
Preparaciónón del juego de fracciones.
Imprimir la lámina con las fichas del juego. Pegar la lámina de un cartón o cartulina de doble faz.
Desarrollo del juego de fracciones (4 jugadores).
Los 4 jugadores de disponen alrededor de una mesa pequeña. Cada jugador hace equipo con el que esta sentado enfrente. Se voltean las fichas y se mezclan al azar. Cada jugador toma 7 fichas, y las voltea de modo que sólo él pueda verlas.
Para la primera ronda, empieza a jugar el participante que posea la ficha 5/8 | 5/8. Esta ficha tiene la fracción en forma de número y en forma gráfica; de manera que el jugador tiene primero que reconocer la ficha. Juega simplemente colocando la ficha en el centro de la mesa.
El jugador a su derecha continúa el juego, colocando adyacente a la ficha colocada, una ficha que tenga 5/8 impreso (número o gráfico). Eso hará que cambie la fracción en uno de los extremos de la fila de fichas. Los demás jugadores, siempre hacia la derecha, seguirán colocando fichas que tengan la fracción de uno de los dos extremos.
Si algún jugador no tiene ninguna ficha con la que pueda jugar, dirá “Paso”, y cederá turno al jugador siguiente.
La ronda termina cuando un jugador coloca su última ficha, resultando de este modo ganador su equipo.
Fichas de matemáticas.
Las matemáticas son una parte esencial en el aprendizaje de los niños ya que le ayuda a desarrollar sus habilidades de razonamiento y resolución de problemas. El cerebro viene programado para aprender y utilizar conceptos matemáticos y los niños desde que empiezan a gatear comienzan a explorar su entorno, manejando objetos y observando los diferentes tamaños de sus juguetes. En Educapeques te ayudamos en esta importante etapa del desarrollo intelectual del niño y te ofrece actividades tan diversas como agrupar y clasificar, reconocer números, explorar la orientación espacial, reconocer formas, realizar operaciones de cálculo, fracciones, reconocer secuencias, medir o empezar a aprender las horas.
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excelente material. esas son todas las piezas o hay más?
Es importante el material presentado, pero como lo descargo las fichas gracias