Pedagogía de la ternura



¿Qué es la pedagogía de la ternura?


Se conoce a la pedagogía de la ternura como una técnica o método pedagógico que tiene como base o fundamento la demostración de amor y cariño hacia los niños. Es el tipo de pedagogía que una madre ejerce sobre su pequeño hijo así como también se aplica las escuelas infantiles o guarderías. En otras palabras, trata de demostrar cariño a los niños para que se sientan capaces de aprender. Por otra parte, el efecto positivo que tiene dicha pedagogía en ellos, está íntimamente relacionada con mejores niveles cognitivos o de inteligencia.

Este método es aplicado en las aulas pues,de esta forma, se estrechan lazos muy fuertes de amistad entre el docente y los niños debido a que el ambiente de confianza resulta ser altamente positivo para todos, elevando la autoestima de los niños y haciéndoles sentir como en casa.

Con este modelo de pedagogía de la ternura, los niños se sienten mucho más amados e importantes, por lo que también puede ser aplicada en casa, especialmente en los momentos en los que se lleva  a cabo alguna nueva tarea o actividad. De esa manera, será totalmente seguro que el niño aprenda a realizar lo que se le está pidiendo.


Cómo aplicar la pedagogía de la ternura

La pedagogía de la ternura tiene como eje principal expresar el amor por sobre todas las cosas y, en base a esto, poder enseñar cualquier asignatura siempre y cuando exista el amor como forma de trasmisión principal. Esto está en estrecha relación con muchos estudios neurocientíficos que afirman que aquellos niños que se sienten amados poseen un nivel cognitivo y de desarrollo en general mucho más avanzado y enriquecido que aquellos niños que no se sienten amados por sus padres y/o docentes.

Este modo de pedagogía puede ser aplicada de distintas maneras; todo depende de cómo le guste trabajar al docente o cómo desee aplicarla un padre.

En el aula, los profesores pueden llevar a cabo diferentes actividades en donde se fomenten los valores en cada niño. De ese modo, cada uno conocerá que estos son importantes. Otro modo de aplicarla es hacer énfasis en que cada niño es único e irrepetible y que cada cual posee fortalezas únicas que los hace especiales ante el resto.


¿Cuándo aplicar la pedagogía de la ternura y cuándo no hacerlo?

Este tipo de pedagogía se puede emplear en caso de niños que tienen baja autoestima, en situaciones de niños que son nuevos y se incorporan dentro de un aula donde ya se encuentran otros niños. También se puede aplicar en aulas donde haya niños con necesidades especiales (NEE) que necesiten integración escolar. Por último sugerimos este tipo de pedagogía en situaciones de acoso o bullying escolar.

No recomendamos usar este método en casos de niños con una autoestima muy elevada, con problemas de personalidad pedante o egocéntrica extrema.

artículos recomendados educapeques

Pedagogía de la ternura ⇨ ¿Cuándo aplicar la pedagogía de la ternura y cuándo no hacerlo? Clic para tuitear
© 2019 ▷ Educapeques ➡➤ [  Pedagogía de la ternura ⇨ ¿Cuándo aplicar la pedagogía de la ternura y cuándo no hacerlo?  ] Escuela de padres @educapeques

Angel Sanchez Fuentes

Porque los niños, cuando nacen, no vienen con un libro de intrucciones debajo del brazo, creé este rincón para ayudar a los niños, padres y docentes en el dificil pero maravilloso mundo de la educación.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies