La comprensión del mensaje es una habilidad esencial en el desarrollo cognitivo de los niños, ya que les permite entender el mundo que les rodea y comunicarse de manera efectiva con los demás. Sin embargo, es común que muchos niños presenten dificultades en esta habilidad lingüística, lo que puede tener un impacto negativo en su rendimiento académico y su vida social.
En España, se estima que un 15% de los niños tienen dificultades en la comprensión lectora, lo que puede llevar a problemas en el aprendizaje y el desarrollo de habilidades sociales. Además, según datos del Ministerio de Educación, el 22% de los estudiantes de primaria tienen dificultades en la comprensión oral.
Para abordar este problema, es importante que padres y docentes trabajen en conjunto para desarrollar las habilidades de comprensión del mensaje en los niños.
El objetivo de este artículo es presentar una serie de actividades y estrategias para trabajar la comprensión del mensaje en niños de diferentes edades, que puedan ser aplicadas tanto en el hogar como en el aula. Comenzamos….
Qué es la comprensión del mensaje
La comprensión del mensaje en niños se refiere a la capacidad para entender y procesar el significado y la intención detrás de las palabras, gestos y acciones que reciben de su entorno. Implica la facultad de interpretar y sintetizar la información recibida y de relacionarla con su propia experiencia y conocimiento previo.
Estrategias para mejorar la comprensión del mensaje
La comprensión del lenguaje es una habilidad crucial para el éxito académico y social de los niños. Pero, ¿Cómo podemos ayudarles a mejorarla? Una forma divertida y efectiva es a través de juegos y actividades educativas. En este sentido, hemos preparado 6 juegos que pueden ser utilizados tanto en el aula como en casa, para fomentar la comprensión de mensajes en los niños.
Estos juegos son solo una muestra de las muchas actividades que se pueden realizar para ayudar a los niños a mejorar esta habilidad tan importante. ¡Veamos qué juegos tenemos preparados!
6 Juegos para fomentar el procesamiento verbal y la comprensión del lenguaje
1️⃣️ ¿Qué es?
Para esta actividad debemos disponer de algunas imágenes; por ejemplo, la imagen de una manzana, un automóvil, un juguete, etc.
Pídele al niño que escoja la imagen correcta en función de las pistas que le vas indicando. Luego debemos colocar las imágenes sobre la mesa y realizar las siguientes preguntas:
- ¿Esto pertenece a qué grupo?
- ¿Cuáles son sus principales características?
- ¿Cómo se llama?
2️⃣️ ¿Se parecen?
Para esta actividad necesitarás dibujos de diferentes imágenes para pintar. Por ejemplo, frutas, medios de transporte, paisajes, personas, animales, etc.
Pídele al niño que pinte de un mismo color las imágenes teniendo en cuenta las categorías a las cuales pertenece. Por ejemplo: “pinta de color naranja todas las frutas”, “pinta de azul todos los medios de transporte”, etc.
A continuación, escoge una figura que haya pintado ya. Por ejemplo; el elefante y pídele al niño que dibuje un animal que no se parezca a este.
3️⃣️ Los opuestos
Escribe las siguientes frases:
La tortuga es lenta y la liebre es _ _ _ _ _ _
En invierno hace frío y en verano _ _ _ _ _ _
Lola es muy trabajadora y Juana es _ _ _ _ _ _
El elefante es grande y la hormiga es _ _ _ _ _ _
De día hay luz y de noche _ _ _ _ _ _
4️⃣️ ¿Qué sienten?
Para esta actividad necesitarás algunas imágenes de rostros de personas (pueden ser también emojis) con diferentes emociones. También puedes hacer esta actividad con fotos de niños con diferentes expresiones (emociones): triste, feliz, pensativo, enojado, etc. Muéstrales una imagen a los niños y pregúntale lo siguiente:
- ¿Cómo se siente?
- ¿Por qué crees que se siente así?
- ¿Cuándo te has sentido igual que la fotografía y por qué?
5️⃣️ Detectives de palabras compuestas
- Si auto nos da la pista de automóvil y pista de camino, ¿qué entendemos por autopista?
- Si noct nos da la idea de que algo es de noche y ámbulo nos indica caminar, ¿qué entendemos por noctámbulo?
- Si intra nos ayuda a pensar algo que está adentro y muscular, nos dice que tiene relación con el musculo, ¿qué entendemos por intramuscular?
- Si decir bien, nos hace pensar en algo bueno, y venida nos indica llegada, ¿qué entendemos por bienvenida?
- Si decimos bi para designar la idea de dos unidades y lingüe nos ayuda a pensar en la lengua, ¿Qué entendemos por bilingüe?
- Si casca nos hace pensar en romper y nueces nos remite a los frutos secos de igual nombre, ¿qué entendemos por cascanueces?
6️⃣️ Descubre
Pídele al niño que responda lo siguiente:
- Es una comida que se sirve por las noches. Puedes presentarle las siguientes opciones: almuerzo – cena – comida – desayuno. ¿Por qué has respondido que _ _ _ _ _ es la comida que se sirve por las noches?
- Es una sensación que nos causa una situación imprevista. Puedes presentarle las siguientes opciones: susto, alarma, sorpresa, temor ¿Por qué has respondido que _ _ _ _ _ es la sensación correcta?
- Persona que le muestra a otra que la estima de forma pura y desinteresada. Puedes presentarle al niño las siguientes opciones: enemigo – compadre – amigo – vecino ¿Por qué has respondido que _ _ _ _ _ es la correcta?
Otras técnicas para mejorar la comprensión del mensaje
✏️ Ejercicios para mejorar la comprensión auditiva
La comprensión auditiva es la habilidad de entender lo que se escucha. Es importante que los niños desarrollen habilidades sólidas de comprensión auditiva, ya que esto les ayuda a seguir las instrucciones y a participar en conversaciones efectivamente. A continuación, se presentan algunos ejercicios efectivos para mejorar la comprensión auditiva:
- Juegos de escucha activa: Pedir a los niños que escuchen y repitan instrucciones o información específica les ayuda a desarrollar la atención y la memoria auditiva.
- Preguntas de comprensión: Hacer preguntas después de una conversación o una grabación de audio ayuda a los niños a procesar y retener información auditiva.
- Ejercicios de seguimiento de instrucciones: Pedir a los niños que sigan instrucciones simples o complejas les ayuda a desarrollar la comprensión auditiva y la memoria de trabajo.
✏️ Ejercicios para desarrollar la comprensión oral
Los juegos son una excelente manera de desarrollar la comprensión del mensaje en los niños. A continuación, se presentan algunos juegos efectivos para mejorar la comprensión del mensaje:
- Juego de las similitudes: Pedir a los niños que encuentren similitudes entre objetos o conceptos les ayuda a desarrollar la comprensión del mensaje y la capacidad de hacer conexiones.
- Juego del veo-veo: Este juego consiste en describir un objeto o concepto sin nombrarlo y pedir a los niños que lo adivinen. Esto ayuda a desarrollar la comprensión del mensaje y la capacidad de inferir información a partir de pistas limitadas.
- Juegos de roles: Los juegos de roles son una excelente manera de desarrollar la comprensión del mensaje y la capacidad de entender las perspectivas de los demás.
✏️ Uso de cuentos y relatos para mejorar la comprensión del mensaje
El uso de cuentos y relatos es una técnica efectiva para mejorar la comprensión del mensaje en los niños. Los cuentos y relatos son una herramienta útil para estimular la imaginación, el vocabulario y la comprensión de los niños. Además, los cuentos pueden ayudar a los niños a desarrollar habilidades sociales y emocionales al identificarse con los personajes y las situaciones.
A continuación se presentan algunas sugerencias para el uso de cuentos y relatos en la mejora de la comprensión del mensaje:
- Escoger cuentos y relatos adecuados para la edad y nivel de los niños.
- Fomentar la participación activa de los niños en la narración de los cuentos y relatos.
- Realizar preguntas durante y después de la lectura para asegurar la comprensión del mensaje.
- Utilizar la historia como base para realizar actividades de comprensión y escritura.
Conclusión
Mejorar la comprensión del mensaje en niños es fundamental para entender y procesar el significado de las palabras, gestos y acciones. A través de diferentes técnicas y estrategias, tanto en casa como en el aula, los padres y los docentes pueden ayudar a los niños a comprender mejor lo que se les está comunicando.
A continuación, te dejamos algunas preguntas frecuentes que los padres suelen hacernos sobre este tema, si quieres comentarnos o hacernos alguna, déjanos un comentario al final del artículo:
- ¿Qué puedo hacer si mi hijo tiene dificultades para comprender lo que lee? R: Puede ayudar a su hijo a mejorar su comprensión lectora leyendo junto a él y discutiendo el contenido del libro.
- ¿Cómo puedo mejorar la comprensión auditiva de mi hijo? R: Puede usar ejercicios de escucha activa y practicar la repetición de instrucciones.
- ¿Qué recursos puedo utilizar para mejorar la comprensión del mensaje en casa? R: Hay muchos recursos en línea, como juegos y aplicaciones educativas, que pueden ayudar a mejorar la comprensión del mensaje en casa.
- ¿Cómo puedo fomentar la comprensión del mensaje en el aula? R: Los docentes pueden utilizar diferentes estrategias, como la enseñanza de habilidades de escucha activa y la inclusión de materiales visuales para ayudar a los estudiantes a comprender mejor el mensaje.
- ¿A qué edad se debe empezar a trabajar en la comprensión del mensaje? R: Es importante comenzar a trabajar en la comprensión del mensaje desde una edad temprana, incluso desde el nacimiento.
Por último, te animo a que te suscribas a nuestro blog y compartas este artículo en tus redes sociales para que más padres y docentes puedan beneficiarse de esta información valiosa y mejorar la comprensión del mensaje en los niños.
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