El aprendizaje de un segundo idioma del modo tradicional ha demostrado (y demuestra actualmente) que no alcanza para niños y adolescentes.La asignatura “inglés” o “idioma” demuestra día tras día en las escuelas que este tipo de aprendizaje no puede ser enseñado como si se hace con las matemáticas, la literatura o la historia ¿Por qué? Porque es el cerebro el que debe “aprender a pensar” las 24 horas del día en otro idioma, por ejemplo el inglés.
Por tal razón, los viajes a países de habla inglesa, los campamentos de inglés o las conversaciones en este idioma son tan ricas e indispensables para niños, adolescentes o adultos que deseen incorporar el aprendizaje de dicho idioma.
El gran problema del aprendizaje en la actualidad
Son muchas los niños, adolescentes y hasta adultos de habla hispana que presentan una base en el idioma inglés. Sin embargo, por falta de práctica o bien por utilizar un método de aprendizaje que no estimula, dicha enseñanza resulta ser carente. Así, estos estudiantes crecen creyendo que “ellos no lograrán comprender jamás dicho idioma”.
“Siempre se puede aprender”
En respuesta a la afirmación y creencia popular de muchas personas es fundamental saber que, sin importar la edad que se tenga, siempre es posible aprender. Solo hay que hallar el método adecuado para cada uno.
¿Cuál es el mejor método para enseñar inglés a los niños?
Los niños tienen una capacidad entre los 3 y los 6/7 años en la que según diversas teorías coinciden en afirmar que su aprendizaje es mayor durante estos años y que aquello que se aprende en los primeros años de vida, difícilmente se olvida. Es como si el cerebro estuviese preparado para tal aprendizaje.
En tal caso, una educación en idioma del modo tradicional (como una asignatura más en la escuela), podría ser eficiente si a esto le sumamos una conversación con ellos en inglés, por ejemplo. Pero no resulta suficiente si lo hacemos fuera de este rango etario. Por tanto, debemos usar métodos efectivos para que los niños, adolescentes o incluso el aprendizaje de inglés en los adultos, sea efectivo a fin de invertir tiempo correctamente y no malgastar dinero del modo inadecuado.
¿Qué propuesta resulta ser más efectiva?
Desde nuestra experiencia y percepción, es más eficiente si al aprendizaje lo combinamos con diversión como en el caso de los campamentos de inglés. Una excelente proposición organizada, eficaz y teniendo en cuenta el entorno mediante el que se enseña a los niños/adolescentes no solo en cuanto al idioma sino al respeto y cuidado por el medio ambiente, es la que se propone en el campamentos de inglés Gredos Summer Camp con midletonschool.com. Este se lleva a cabo en San Martín de la Vega del Alberche, cerca del Parque Nacional de Gredos, España.
Otro modo, quizás más inmediato o bien que puedeser de utilidad para recordar lo que se ha aprendido años atrás son los cursos de verano de inglés para jóvenes, puesto que no es preciso que se trasladen y ayuda a recordar todo lo aprendido tiempo atrás.
En síntesis, sea cual sea el modo que escojamos para enseñarles idioma a los niños o adolescentes, tenemos la obligación de ofrecerles herramientas actuales que les ayuden a aprender inglés de una forma agradable y efectiva.